|
1- الأهداف العامَّة للبرنامج:
1/1 إجادة اللغة العربيَّة (تحدُّثًا وكتابةً وقراءةً) إجادةً تامَّة
1/2 استخدام المهارة اللغويَّة لصياغة المعلومات باللغة العربيَّة بصورة علميَّة صحيحة.
1/3 توظيف المعارف و العلوم الإنسانيَّة لخدمة المجتمع، والبيئة المحيطة به بشكل إيجابيّ.
1/4 التواصل مع الثقافات الأخرى، وإدراك وسطيَّة الإسلام.
1/5 التمكّن من ثقافة اللغة العربيَّة والقدرة على إدراك الإطار الحضاريّ الشامل للغة وما تمتاز به الثقافة العربيَّة.
2- المخرجات التعليميَّة المستهدفة من البرنامج:
2/1 المعرفة والفهم:
في نهاية البرنامج يكون الطالب قادر على أن:
-1/1/2 يحدّد الطالب أصوات اللغة العربيَّة .
-2/1/2 يتعرَّف الطالب على القواعد اللغويَّة والنحويَّة للغة العربيَّة.
-3/1/2 يعرف الطالب أساليب التعبير اللغويّ والأدبيّ الشائعة في اللغة العربيَّة.
-4/1/2 يتعرَّف الطالب علي التيَّارات الأدبيَّة والفكريَّة الشائعة في تراث اللغة.
-5/1/2 يعرف الطالب التاريخ الحضاريّ والسياسيّ والاجتماعي للأمَّة العربيَّة.
2/1/6- يفهم الطالب الجوانب المختلفة للعلوم الإنسانيَّة الأخرى التي تساعده في مجال تخصّصه.
2/2 القدرات الذهنيَّة:
فى نهاية البرنامج يكون الطالب قادر على أن:
-1/2/2يحلِّل الطالب العلاقات السياقيَّة للأساليب المختلفة في اللغة العربيَّة ويميز بينها.
-2/2/2يحلِّل النصوص الشفويَّة والمكتوبة باللغة العربيَّة وينقدها.
-3/2/2 يدرك الدلالات اللغويَّة والنحويَّة .
2/3 المهارات:
2/3/1 مهارات مهنيَّة وعمليَّة:
فى نهاية البرنامج يكون الطالب قادر على أن:
-1/1/3/2 ينطق الأصوات العربيَّة نُطقًا صحيحًا.
-2/1/3/2 يوظف الطالب المعلومات والمفاهيم التي درسها في مجال عمله.
-3/1/3/2 يستخدم القراءة الصحيحة للنصوص المكتوبة باللغة العربيَّة.
-4/1/3/2 يستخدم القواعد اللغويَّة الصحيحة في كتابة موضوع، أو تقرير ، أو إلقاء كلمة باللغة العربيَّة.
2/3/1/5- يوظف العلوم الإنسانيَّة المختلفة في ممارسة العمل الأدبيّ واللغويّ.
2/3/2 مهارات عامة:
فى نهاية البرنامج يكون الطالب قادر على أن:
1/2/3/2 – يتعلَّم الطالب العمل الجماعيّ وإدارة الفريق.
2/2/3/2 - يتعلَّم التعبير في عبارة موجزة.
3/2/3/2 - يتواصل بإيجابيَّة مع الآخرين.
4/2/3/2 - يستخدم تكنولوجيا المعلومات.
5/2/3/2 - يجمع المعلومات ويعرضها بطريقة ملائمة
|